包括的な学習方法は、専門化教育よりも短い時間で問題に到達できる。
包括的とは自発的な学習であり、その99％は環境の整備である。
環境とは自分を含むすべてだから。
残りの1％は自分を含む宇宙のすべてだから。
モンテッソーリとバックミンスター・フラーの教育論は包括できる。
両者は真理だから互いに矛盾しない。