シナジェティクスは、
新しい幾何学の＜啓蒙＞の手段でもなく、
宇宙のシナジー現象を無料で模倣しながらも
教師たちの知の独占意欲をかき立てる
プロパガンダ用アイテムの宝庫でもない。

多面体愛好者たちのプロパガンダ用教材が
シナジェティクスのモデル言語を翻訳したことがない。
それらの＜多面体＞という概念自体が、
ギリシア時代の大理石の加工技術から形成された＜固体＞概念による
認識方法とその限界を表している。

固体的多面体の世界観は、バックミンスター・フラーレーンの
構造的安定性を証明できなかった。

シナジェティクスは、すべての教育的な＜啓蒙＞を批判し、
＜概念の牢獄＞から脱出するための爆破または離脱システムなのだ。

このシステムは、人間がデザインする人工物ではない。